Buffon, un scientifique des Lumières

Objectif: Raconter quelques épisodes de la vie d’un savant et expliquer en quoi ils sont révélateurs du siècle des Lumières.

Compétences évaluée: Raconter (cliquez sur la compétence pour accéder à la fiche méthode)


Document 1: Georges-Louis Leclerc, comte de Buffon, 1707 – 1788

buffon_biographie

Document 2: La description des animaux

buffon_descrip_animaux

Document 3: Planche anatomique du Cheval

Source: Gallica.bnf.fr

Document 4: Les assistants de Buffon font des observations au microscope.

Planche n°9 de Jacques de Sève, dans Buffon, Figures pour l’histoire des quadrupèdes, 1749 – 1768, BNF, Paris.

Les assistants, Daubenton et l’Anglais Needham, observent des organes génitaux de lapin au microscope.

Document 5: Une nouvelle démarche scientifique

buffon_demarche

Document 6: Observation de spermatozoïdes au microscopes, le 6 février 1746

buffon_obs_sperm

Document 7: Une critique de l’Histoire naturelle dans un journal catholique

buffon_critique

Activité:

Raconter quelques épisodes de la vie de Buffon et expliquer en quoi ils sont révélateurs du siècle des Lumières

Aide

Chaque document peut vous permettre de réaliser votre exercice. Les questions qui suivent doivent vous permettre de trouver les éléments intéressants dans chacun d’eux.

  1. Quelles sont, selon Buffon, les deux méthodes possibles pour « acquérir des connaissances en histoire naturelle » ?
  2. Quels sont les deux types de scientifiques qui cherchent à comprendre la nature ? Pourquoi leurs travaux sont-ils complémentaires ?
  3. Présentez le document 3
  4. Quel est l’outil utilisé par Buffon et ses assistants pour observer
  5. L’auteur du document 7 vous paraît-il en accord avec cette théorie. Pourquoi ?

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