Auteur : _hg_sempai_

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Education Civique

L’opinion publique et la démocratie, des données récentes pour ouvrir la séquence

Le thème 2 du nouveau programme de 3e nous invite à évoquer l’opinion publique et son lien avec la démocratie. Question apparemment classique, mais dont les données de terrain ont profondément changé ces dernières années : nos élèves s’informent aujourd’hui dans un paysage médiatique que les manuels, même récents, peinent encore à refléter. Voici une proposition de démarche en trois temps, adossée à des chiffres actualisés, pour construire la notion avec une classe de 3e.

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Géographie

Quand quelques puissances arment le monde : lire la géopolitique des exportations d’armes

Un simple graphique de chiffres peut parfois révéler autant sur l’état du monde qu’une longue carte de synthèse. Les données du SIPRI (Yearbook 2023, relayées par le GRIP) sur les exportations d’armes en offrent une belle illustration : en 2023, une poignée de pays — dont la France — concentre l’essentiel du commerce mondial d’armements. Une entrée en matière idéale pour travailler avec nos élèves la géopolitique des flux et les rapports de puissance.

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Géographie

« La campagne » à l’écran : une série vidéo en quatre saisons pour penser les ruralités

Chaque année, nos élèves manient le mot « campagne » avec une évidence désarmante. Pourtant, dès qu’on les invite à le définir — où commence la campagne ? qui est rural ? — l’évidence se fissure. C’est précisément cette faille féconde qu’explore le podcast vidéo de Valérie Jousseaume, géographe spécialiste de la ruralité, à travers une série originale organisée en quatre saisons. Un matériau rare pour nos séquences de géographie, du collège au lycée.