Europe

Pourquoi coloniser?

Pourquoi les Européens se lancent-ils à la conquête de nouveaux territoires au XIXe siècle? TELECHARGEZ LA FICHE D’ACTIVITE EN CLIQUANT SUR CE LIEN Si vous préférez, au lieu de complétez le tableau, vous pouvez complétez une carte mentale dont la base serait la suivante Doc. 1- Jules Ferry, président du Conseil, explique les raisons qui justifient la colonisation. « Sur le terrain économique, je me suis permis de placer devant vous […] les considérations qui justifient la politique d’expansion coloniale […] :…

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L’Europe des Lumières : circulation des idées, despotisme éclairé et contestation de l’absolutisme – Aller plus loin

Les physiocrates dans le Berry Le Berry a connu à la fin du XVllle siècle un certain nombre de hauts fonctionnaires et de nobles éclairés qu’on appelle physiocrates, c’est-à-dire qu’ils suivent les idées de François de Quesnay et de Turgot. Cette école de pensée économique place l’agriculture au premier plan et recherche son amélioration pour le bien des hommes et l’équilibre de la nature. Ainsi le fermier général Claude Dupin (1686 – 1769) écrit Les Economiques et un mémoire sur…

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L’Europe des Lumières : circulation des idées, despotisme éclairé et contestation de l’absolutisme – Repères pour la leçon

Se repérer dans l’espace:   Se repérer dans le temps: Vocabulaire: Un Salon: un lieu de réunion chez un particulier où se retrouve régulièrement l’élite cultivée pour échanger des idées et se distraire. Une académie: une société de gens de lettres, savants et artistes Monarchie absolue : régime politique dans lequel le roi dispose de tout le pouvoir (législatif, exécutif et judiciaire) Lumières : mouvement intellectuel européen du XVllle siècle qui encourage la raison, les connaissances scientifiques et la recherche…

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La France et l’Europe dans le monde – Activité

La Martinique, un DROM qui permet à la France d’exercer une influence en Amérique (Source: http://www.laclassedhistoire.fr). DECRIRE et EXPLIQUER quelques aspects de la puissance française dans le monde (Source: http://www.laclassedhistoire.fr). IDENTIFIER des attributs de la puissance de l’Europe et des limites à cette puissance (Source: http://www.laclassedhistoire.fr).

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Affirmation et mise en œuvre du projet européen – Repères pour la classe

la carte de synthèse pour illustrer les contrastes territoriaux    Une carte de l’espace Schengen   au format  pdf (schengen)  La zone euro Les Etats candidats ou potentiellement candidats à l’entrée dans l’Union européenne La carte des 28 Etats de l’Union européenne au format flash pdf (europe28_etats)  La carte des capitales des 28 Etats de l’Union européenne Les institutions de l’UE au format , pdf (europe_institutions)

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