5ème

5H1L1- Aix-la-Chapelle, capitale de l’empire carolingien

Objectif: Comprendre le fonctionnement de l’empire carolingien Compétences travaillées: Étudier et présenter un document Connaître et utiliser le vocabulaire Coopérer et mutualiser Se repérer dans le temps : construire des repères historiques Se repérer dans l’espace : construire des repères géographiques Décrire une image, un paysage Doc 1- L’empire de Charlemagne en 768 Doc 2- Aix-la-Chapelle, capitale d’empire Doc. 3-La chapelle palatine Doc. 4- La vie de Charlemagne à Aix-la-Chapelle Aix-la-Chapelle sous Charlemagne. « Autour de l’ensemble palatin s’organisait toute une…

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5H1L1- Constantinople, capitale de l’empire byzantin

Objectif: Comprendre le fonctionnement de l’empire byzantin Compétences travaillées: Étudier et présenter un document Connaître et utiliser le vocabulaire Coopérer et mutualiser Se repérer dans le temps : construire des repères historiques Se repérer dans l’espace : construire des repères géographiques Décrire une image, un paysage Doc 1- Localisation de Constantinople Doc 2- Constantinople, capitale d’empire Doc. 3- Description de Constantinople par des voyageurs  Cette capitale a une forme triangulaire. Deux de ses côtés sont baignés par la mer ;…

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5h1l1- Deux empires chrétiens

Objectifs:Appréhender la notion d’empireConnaître et identifier les empires carolingien et byzantins Compétence travaillée: analyse de cartes Manuel: p. 26 – 27 Doc. 1- Le monde méditerranéen vers 800 Doc. 2- L’empire romain au lle siècle Doc. 3- Les invasions barbares Questions: 1- Qu’est-ce qu’un empire? 2- Quel empire avez-vous étudié en 6e? Sur quels territoires s’étendait-il? 3- Quels sont les deux empires présents autour de la Méditerranée vers 800? 4- Quels sont leurs capitales? 5- Quelle est la religion de…

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